Convocatòria 2020
En la convocatòria de 2020, dotada amb 25.000 euros, van resultar premiats els projectes dels següents centres:
IES Dr. Faustí Barberá de Alaquàs
La memoria de los dedos
Projecte centrat en la recuperació de la memòria democràtica local mitjançant entrevistes a persones que visqueren la Guerra Civil, la postguerra i el franquisme a Alaquàs. L’alumnat de 4t d’ESO investiga la repressió, la vida quotidiana, l’oposició al règim i els rols de gènere. S’estudia especialment la presó de dones i l’impacte social i cultural de la dictadura. El treball integra les àrees d’Història i Educació Plàstica i fomenta la reflexió sobre les herències traumàtiques del passat.
IES La Hoya de Buñol de Buñol
Represión y Exilio: Caminos encontrados
El projecte investiga les experiències de repressió i exili de testimonis de diverses localitats de la comarca, amb una atenció especial a les dones. A partir d’entrevistes, l’alumnat elabora un treball d’investigació, un documental i una representació artística. Com a resultat final, s’impulsa la creació d’una Ruta Democràtica Intercomarcal en col·laboració amb els ajuntaments. La iniciativa combina memòria històrica, investigació i expressió artística.
IES El Quint de Riba-roja de Tùria
La memoria en la escuela
Iniciativa concebuda com a projecte de centre que implica diferents nivells educatius, l’alumnat, les famílies i la comunitat local. Es desenvolupa principalment a 4t d’ESO mitjançant activitats interdisciplinàries sobre memòria històrica, democràcia, repressió, exili i drets humans. Inclou entrevistes, itineraris de memòria, anàlisi de mitjans, cinefòrum i treballs d’investigació. L’objectiu és fomentar el pensament crític i la connexió entre passat i present.
IES Lluis Simarro Lacabra de Xàtiva
Exili i deportació republicana: Els xativins deportats a Mathausen
Projecte educatiu de centre vinculat a la Xarxa de Memòria i Prevenció del Feixisme «Mai més». Se centra en la deportació de republicans de Xàtiva als camps nazis i en la defensa dels drets humans. A través d’activitats multidisciplinàries, es busca sensibilitzar l’alumnat, homenatjar les víctimes i prevenir el feixisme. El projecte té una clara projecció social i de divulgació cap a la comunitat educativa i la ciutadania.